 교과서를 바탕으로 한 개념도 (1,000원,4Page) |
||
| 개념도를 작성해 보세요! 단원도입(우리 몸 속 기관의 종류) 운동할 때 몸에서 일어나는 일 알아보기 뼈와 근육이 하는 일에 대하여 알아보기 숨을 쉴 때 일어나는 일 알아보기 심장이 하는 일에 대하여 알아보기 우리가 먹은 음식물이 어떻게 되는지 알아보기 배설기관에 대하여 알아보기 자극에 대하여 반응하는 과정 알아보기 우리 몸 속에 있는 기관의 종류 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: twinti ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 중3국사과 수업자료PPT(주권수호운동의 전개/2. 일제 (2,000원,20Page) |
||
| 1. 우리 민족은 을사조약에 어떻게 저항하였는가? ◆ 학습 목표 ◆ 1. 을사조약으로 달라진 점은 무엇인가? 2. 을사조약에 대해 우리 민족은 어떻게 저항하였나? ① 을사조약(을사늑약)(1905) ㉠ 러시아와 일본의 대립 - 러시아 : 만주 철도 부설권 획득 ↔ 영*일 동맹 체결 & | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: azurekt27 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
 `11. What do you want to do` 수업 지도안(세안) (2,000원,10Page) |
||
| 2. 단원의 개관 가. 사회관 사회적인 동물인 인간에게 있어 의사소통의 수단이 되는 언어 사용기능은 매우 중요하다. 언어사용 기능을 신장시켜야만 의사소통이 가능하고 일상에서 상대방에게 자기의 뜻을 바르게 표현 할 수 있으며 이는 사회성 신장에도 큰 도움이 된다. 이에 따라 세계화와 개방화가 가속화되는 오늘날 국제 세계에서 통용되는 언어인 영어의 중요성이 절실 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 떡 노래 교수 학습 지도안 (300원,3Page) |
||
| 단원 4. 떡노래 학습 목표 ․ 악기 음색을 구별하며 대취타를 감상할 수 있다. 교 사 T: 선생님의 설명을 듣고, 어떤 악기인지 알아 맞춰 봅시다. T: 이번시간에는 이런 악기들로 연주되는 대취타를 감상해 보겠 습니다. <학습목표> 악기 음색을 구별하며 대취타를 감상해 보자 T: 대취타는 주로 임금이 궐 밖이나 능에 행차할 때, | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 사회 교과서 6-1 1. 우리 민족과 국가의 성립 재구성 (500원,4Page) |
||
| 1. 서 론 교과서를 ‘성전’으로 보든, 단순히 ‘하나의 자료’로 보든 교사는 교과서에 제시된 개념으로부터 자유로울 수 없다. 이런 점에서 교과서가 기본 교재라는 것은 부인할 수 없는 사실이다. 하지만 사회과 수업은 교과서의 페이지 일련번호보다는 교사의 재량에 따른 전후를 넘나드는 구성 방법에 의해 수업 효과를 극대화하는 것이 그 무엇보다 중요하다. 예를 들어 사회 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 나의 학급 경영 계획서 (1,300원,9Page) |
||
| 1. 학급 집단의 형성 가. 학급 구성 나는 실습 때의 기억을 살려 초등학교 5학년 30명(남자 15명, 여자 15명)의 가상 학급을 대상으로 계획을 세웠다. 나. 자리 배치 수업은 교사와 아동, 그리고 아동과 아동의 상호 작용이라고 할 수 있다. 이러한 수업에 영 향을 주는 여러 요소 중 자리의 배치는 특히 중요하다고 생각하는데, 그 이유는 자리의 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 1학년 1학기 7. 50까지의 수(1/8) (500원,2Page) |
||
| 단원 및 차시 7. 50까지의 수(1/8) 본시 주제 19까지의 수 알아보기 학 습 목 표 19까지의 수를 이해하고 쓸 수 있다 ◦ 동기유발하기 • 다 같이 ‘숫자송’ 노래를 들어보고 따라해 봅시다. - 숫자 송을 들으며 공부할 내용을 생각해본다. ◦ 학습 목표 확인하기 19까지 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: hak1402 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 공교육의 현재와 미래 (700원,5Page) |
||
| 서 론 사람들이 떠나가고 있다. 파탄 지경에 빠진 공교육, 눈덩이처럼 불어나는 사교육비, 교사의 권위가 사라지고 교실은 난장판 된 학교, 자고 나면 바뀌는 입시제도, 실용과 담쌓은 무기력한 졸업생만 양산하는 대학…. 출구가 보이지 않는 암담한 우리의 교육현실에 절망한 사람들이 무리를 지어 이 땅을 떠나고 있다. 조선일보 2001, 3월 5일자 학교를 기본 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 교육적 시 (500원,6Page) |
||
| 1. 행동주의 학습 이론 행동주의 학습 이론은 러시아의 생리학자 Ivan P. Pavlov의 조건 반사에 의한 고전적 조건화 이론에 영향을 받은 미국의 심리학자 John B. Watson의 등장으로 학습에 대한 본격적인 과학적 연구가 시작되면서 1800년대 후반부터 1960년대 초반까지 지배적인 학문적 흐름이었다. 제 2차 세계 대전 이후 컴퓨터 혁명과 이로 인한 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jodh0612 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 수의 보존성 (1,000원,4Page) |
||
| 1.보존성의 개념 아동의 수 개념은 단지 가르침에 의해 획득되는 것이 아니라 자연적 독창적으로 발달한다. 수 개념 이전에 수량 보존 개념이 형성 되어야 하는데, 수 개념의 보존(conservation)성은 원소들이 공간에서 어떻게 배열되어 있는가에 관계없이 두 집합이 동치임을 파악할 수 있는 성질로 보통 6~7세가 되어야 가능하다. 여기에서 두 집합이 동치라고 하는 것 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: jin231 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 입시위주 교육의 문제점과 해결방안 (1,500원,10Page) |
||
| 입시위주 교육의 해결방안 1. 학교교육의 정상화. 2. 학력, 학벌 만능주의 사회의 의식구조 개혁. 3. 학력, 학벌주의의 중심이라 할 수 있는 서울대라는 간판의 폐지 대학의 역할 정립 - 인재의 양성을 위한 교육기관 대학입시 위주의 교육제도 개혁. 평생교육이념의 확립. | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: dbdown ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| ARCS동기설계의 적용 (3,500원,22Page) |
||
| 본 보고서에서는 Keller의 ARCS동기설계 전략을 적용한 수업지도안을 작성하고 수업을 진행한 결과를 통해 각 동기요인과 동기전체의 변화를 알아보며 또한 ARCS 동기화 모델을 사용한 수업이 학습자의 동기변화에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 구체적인 결과는 위의 워크쉬트9에 자세히 분석했다. 본 보고서를 작성하면서 다음과 같은 것을 느꼈다. 첫째, 본 보고서 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: tmdfldu ㅣ 평가없음 | ||
|
||
 방통대 문학의 이해 정리 (1,800원,14Page) |
||
| * 역사전기적 비평의 여섯 가지 주요 비평 방법 역사 전기적 비평은 역사주의 비평과 전기적 비평의 합성어이다. 또한 역사 전기적 비평은 서지 주석적 비평을 포괄하는 개념이다. 한 작품을 정확하게 이해하기 위해서는 작가에 대한 연구와 동시대의 다른 작가와의 관련성 여부, 작품의 사회적 배경에 대한 연구 및 역사적 배경, 작품 텍스트의 존재가치 등에 대한 규명이 선행되어야 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: puyo1221 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| [A+ 평가 자료]딥스 독후감상문.- 저자가 말하는 핵심 (1,800원,5Page) |
||
| 이젠 유아교육계나 심리학계, 정신병리학계 등 전문 분야에 종사하는 사람들은 물론, 아이를 바르게 키우려는 부모와 세상을 당당하게 살아가려는 일반인에게까지 회자되며 널리 사랑받는 책이다. 이 책에는 부모의 섣부른 기대에 가로막혀 자신을 숨겨야만 했던 아이를 온몸으로 자유롭게 표현할 수 있게 이끌어주는 `놀이치료`의 과정이 실화를 통해 생생하고 감동적으로 그려져 있다. 또한 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: dlgusnd ㅣ 평가없음 | ||
|
||
| 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학 (1,500원,4Page) |
||
| 1. 【1장】 지금 우리 수학은 ‘넌 수학 박사구나!’라는 담임선생님의 한마디는 글쓴이의 뇌리를 스치며 가슴에 남게 된다. 또 중학교 선생님의 이어지는 ‘수학박사구나’라는 칭찬은 글쓴이에게 수학이라는 과목에 대한 자신감과 흥미를 불어넣게 되면서 학년이 올라 갈수록 수학은 자신있는 과목이 되고 또 인생을 거는 방향이 된다.(“넌 수학 박사구나!”) 교대 졸업 후 농과대 | ||
| 카테고리: 리포트 > 교육학 ㅣ 등록일: 2008/09/03 ㅣ 등록자: sh5134 ㅣ 평가없음 | ||
|
||
 |
 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |  |
 |
TEL : 02) 890-3333 | FAX : 02) 890-3334
